训练感统失调的方法有哪些

感觉统合失调是在宝宝的成长过程中，人脑的专业技能没有完全成长发育，出现轻微障碍的综合失衡。也可以说是自学能力的障碍。这些病人的智商大多没有受到影响，但他们在人类协调系统的一个部分有问题。但这种综合征并不是绝症，很多都是在婴儿小的时候就可以纠正的。

各种各样觉得统合失衡的训练法：

1．触感训炼 加强皮肤、尺寸肌肉骨节神经磁感应，识别觉得层级，调节人的大脑触觉神经的敏感度。应用器材：按摩球、波波池、均衡触感板。

适用范围：爱闹、胆怯、情绪不稳定、怕生疏、毛手毛脚、害怕触碰、音标发音有误、挑食、偏食、专注力差、自闭症、体质虚弱等。

2．前庭功能平衡觉训炼调节前庭功能信息内容及均衡神经管理体系全自动反映功能，推动語言神经组织完善、前庭功能平衡觉及视觉与听觉工作能力详细工作能力。 应用器材：圆桶、均衡爬行车、推拿小龙球、滑滑梯、平衡台、摇晃独木桥、澳洲袋鼠袋、环形滑轮。

适用范围：人体灵便度不够、姿势歪斜、双侧融洽不佳、注意力不集中、爱令人、語言发展趋势缓慢、视觉效果室内空间不佳、阅读文章艰难、信心不够、专注力不集中化、非常容易摔倒、方位感模糊不清、自学能力及其习惯性塑造不起來。

3．跳跃训练 调节原有均衡、前庭功能均衡触觉神经管理体系，加强触觉神经、骨节信息内容，推动左脑右脑完善发展趋势。应用器材：羊角球、跳床。

适用范围：站坐无相、姿势歪斜、情绪不稳定、人体灵便度不足、注意力不集中、专注力不集中化、語言发展趋势缓慢、阅读文章艰难、胆怯、情绪不稳定、毛手毛脚、视觉效果分辨欠佳、触感发展趋势不佳、骨节信息内容不够。

4．原有平衡训练调节脊神经神经中枢和对地心吸力的融洽，加强耳内均衡管理体系，融洽全身神经功能，确立人的大脑发展趋势基本。 应用器材：独脚椅、大陀螺、步伐器、竖抱筒。

适用范围：坐无坐相、站无站相、注意力不集中躁动不安、非常容易摔倒、性子心浮气躁、省油的灯人、語言发展趋势不佳、欠缺组织力及推理能力、双侧融洽欠佳、手和脚不灵便、、信心不够。

5．本体感训炼 加强原有均衡、前庭功能均衡、触感、尺寸肌肉双侧融洽，灵便人体健身运动工作能力、完善左脑右脑均衡发展。应用器材：跳床、平衡台、摇晃独木桥、双翘板、S形竖直高低杠、S形水准高低杠、环形平衡板。

适用范围：語言发展趋势缓慢，毛手毛脚、专注力不集中化、注意力不集中躁动不安、情绪不稳定、组织力及想像力不够。

少年儿童感觉统合失调毫无疑问会导致幼儿学习和相处的阻碍，虽然那样的少年儿童有一切正常或超班的聪慧，但因为人的大脑的灵活性差影响专注力和记忆能力、影响语言表达能力、影响与人相处，因此立即影响了幼儿学习、日常生活、健身运动，也影响人际交往，防碍一切正常的心灵成长。

比较严重影响少年儿童个人素质的提升。

对少年儿童的开发智力和综合能力的塑造不好。

自学能力和性情上出現阻碍。

人际交往比较敏感或社交媒体胆怯、心态不好。

方式 ：根据玩沙；玩土；涂颜色；塑粒、木渣、纸条、米等的触碰；滚翻；抓推来加强小孩的识别力。以抓挠、刷身、医用冰袋、梳头发、吹风机、球池、小龙球挤压成型等来进行对比较敏感或不够、自闭症的医治。

人体翘翘板、躺卧小龙球、歪斜垫上滚和隧道施工来进行对小孩触感比较敏感和迟缓、注意力不集中、人体融洽欠佳的医治。

跳跳床的多种多样游戏玩法，如跳床接物来进行对小孩均衡反映、健身运动方案策划、大肌肉健身运动、视觉效果健身运动、眼球运动的不够。

平衡台的多种多样游戏玩法及吊缆的多种多样游戏玩法， 来进行对前庭功能原有觉得不够及纠正重力平衡感。

走平衡板、走直线、走步伐踏石及投、拍、爬的润街组成综合性活动来改正手和脚及人体融洽不够。